EVOLUÇÃO DO MAPA CONCEITUAL DO PROJETO


CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU

ESPECIALIZAÇÃO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO

E DA COMUNICAÇÃO NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM

 

PROJETO DE APRENDIZAGEM

 

DISTÚRBIOS EMOCIONAIS E NEUROLÓGICOS

 

GRUPO 05

 

Eloisa Helena Callai- São Luiz Gonzaga

Neuza Maria Engroff de Ávila - São Luiz Gonzaga

Sandra Mara da Silva Mora Rodrigues - Bento Gonçalves

Sandra Mara Tomasini Josende - Bento Gonçalves

 

 

 

MAPAS CONCEITUAIS DO PROJETO

 

Esta é a primeira versão do nosso mapa conceitual feito na etapa presencial do curso em Porto Alegre.

 

 

Aqui está a segunda versão do mapa conceitual, tarefa do Proa 2 solicitada até 31/07. Abrimos uma discussão entre os integrantes do grupo nos comentários do Wiki, trocamos e-mails e baseado nas pesquisas realizadas até o momento fizemos algumas modificações necessárias. Percebe-se como é importante a interação e a intervenção entre professores e colegas do grupo para a reconstrução do conhecimento.

 

 

Estamos publicando hoje, dia 04 de outubro, a terceira versão do mapa conceitual do nosso projeto, tarefa do PROA 2. Depois de muitas pesquisas sobre nossos assuntos e interações e intervenções realizadas entre as colegas do grupo e com a professora Fernanda e a tutora Aline, fizemos as alterações dos verbos repetidos, acrescentamos alguns conceitos e tiramos outros, afim de responder mais claramente nossas questões do projeto e reconstruir o conhecimento acerca de nossas dúvidas e certezas sobre o assunto.

 

 

Publicamos hoje, dia 03 de dezembro, a quarta versão do mapa conceitual do nosso projeto, tarefa da "Atividade Integrada dos Proas 1, 2 e 10." Trocamos comentários e realizamos várias discussões entre todos os componentes do grupo, onde todos participaram ativamente, acerca das modificações que faríamos nesta quarta versão do nosso mapa conceitual.A Eloísa sugeriu em retirar um conceito do mapa que é. (Perda de Neurônios) e o verbo falta. Ficando a seta do Sistema Nervoso Central provoca PERDA da DOPAMINA e gera DESIQUILIBRIO MENTAL E FÍSICO.

Também poderia sair do mapa os conceitos Auto-Ajuda e Psicoterapia, pois na minha opinião o conceito TRATAMENTO já engloba esses dois conceitos. Ou poderia aparecer o conceito TERAPIA. Ficando assim TRATAMENTO requer MEDICAMENTOS e TERAPIAS. Fizemos, então essas alterações, mas deixamos o conceito Auto-ajuda, pois consideramos importante.

A Neuza sugeriu acrescentar algum conceito no mapa conceitual, relacionado a questão inicial, para deixar bem claro que a agitação da vida moderna é um fator responsável pelos distúrbios emocionais, e que é muito difícil manter-se equilibrado num mundo cada vez mais desequilibrado.Foi o que fizemos. É importante salientar que, no momento, foram estas as modificações que consideramos importantes, mas que, no mapa conceitual, sempre podemos rever e repensar conceitos. Está em constante construção. As colegas Sandra Josende e Sandra Rodrigues sugeriram retirar a seqüência onde deduz-se que a ansiedade gera estresse, o estresse gera depressão, porque não acontecem exatamente nesta ordem. Gostamos de enfeitar os trabalhos, por isso resolvemos mudar também a cor, para dar a impressão de que foi feito novamente.

 

 

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